tag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post8951415588212690648..comments2024-03-06T17:30:18.411+01:00Comments on Transformar la escuela: De especialista a entrenador.de Azul Turquesahttp://www.blogger.com/profile/14222685163628195093noreply@blogger.comBlogger2125tag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post-54636147223231677632015-04-01T16:56:19.442+02:002015-04-01T16:56:19.442+02:00Muchas gracias por el comentario tan ilustrativo q...Muchas gracias por el comentario tan ilustrativo que disfrutarán los lectores de este post. Abrazos.<br />jblasgarciahttps://www.blogger.com/profile/02558168378126666672noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post-32377509337513713022015-04-01T09:42:34.417+02:002015-04-01T09:42:34.417+02:00Desde la lógica, llevada al extremo, del sistema e...Desde la lógica, llevada al extremo, del sistema económico actual, capitalista, globalizado, liberal y tecnocrático, ¿qué características debería tener el aparato educativo, de forma que atendiera a sus intereses?<br />La escuela de un mundo tecnocrático debe ser diseñada por técnicos, por expertos en educación. Ellos serían los responsables de descomponer todo lo que debe enseñarse en una relación de competencias observables, demostrables y medibles, indicando además cómo y cuando se enseñan estas competencias y cuál es la forma de medir su adquisición. En este diseño, los profesores tendrían que trabajar de una forma distinta a como ahora lo están haciendo, siguiendo las instrucciones y cumplimentando los correspondientes formularios que lo demostraran. Aunque, diseñado de esta manera y con las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías, gran parte de este trabajo se podría automatizar.<br /><br />Disfrazado de aprendizaje autónomo, los alumnos podrían dedicar buena parte de su tiempo a visualizar vídeos, escuchar explicaciones breves, responder cuestionarios de respuesta múltiple o accionar los distintos comandos de un simulador, guiados por un ordenador y bajo la supervisión de un profesor.<br /><br />Profesor cuyo perfil deberá adaptarse al de la nueva escuela que se pretende implantar. Porque, más que de sabios, este tipo de escuela necesitará de especialistas, animadores y terapeutas; de transmisores de conocimientos muy concretos, moderadores de debates televisivos y profesionales que empoderen o devuelvan la autoestima. Son fórmulas eficaces y conocidas de alimentar la ignorancia, reducir la frustración y mantener controlado el descontento.<br />http://www.otraspoliticas.com/educacion/entetanimientoAnonymoushttps://www.blogger.com/profile/05959036076860907928noreply@blogger.com