tag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post738958564801297016..comments2024-03-06T17:30:18.411+01:00Comments on Transformar la escuela: LA MEMORIA ACTIVAde Azul Turquesahttp://www.blogger.com/profile/14222685163628195093noreply@blogger.comBlogger1125tag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post-15842350736281375762018-08-28T13:37:43.033+02:002018-08-28T13:37:43.033+02:00Y aquí reside una de las claves del aprendizaje, e...Y aquí reside una de las claves del aprendizaje, en el uso que le damos a la memoria y en la posibilidad que tiene de impulsar o de paralizar. Desde este punto de vista, podríamos distinguir entre dos formas de usar la memoria, aquella que potencia y facilita que el aprendizaje se siga produciendo y esa otra que supone una carga y lo limita. La ejecución de movimientos de un pintor, el toque personal de un cocinero y, en general, la maestría en cualquier oficio o situación en la que es preciso arriesgar, combinando la experiencia con la innovación, serían memoria del primer tipo. Por el contrario, la repetición, la actitud desconfiada ante lo nuevo o lo diferente, el uso de viejas fórmulas para resolver problemas nuevos y todo aquello que suponga revivir nuestras manías, obsesiones, traumas, prejuicios y situaciones mal vividas formarían parte de ese otro tipo de memoria que nos empeñamos en cultivar.<br />Porque nuestro sistema educativo fomenta muy poco la primera y propicia mucho la segunda, proporciona pocas alas y genera mucho peso.<br />http://www.otraspoliticas.com/educacion/aprender-de-memoria/Anonymoushttps://www.blogger.com/profile/05959036076860907928noreply@blogger.com