tag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post7228118736597344759..comments2024-03-06T17:30:18.411+01:00Comments on Transformar la escuela: ACOMPAÑAR O APOYAR EL APRENDIZAJEde Azul Turquesahttp://www.blogger.com/profile/14222685163628195093noreply@blogger.comBlogger8125tag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post-52360569712839575712017-02-11T18:29:47.467+01:002017-02-11T18:29:47.467+01:00Gracias Christian por tu interacción. Gracias Christian por tu interacción. jblasgarciahttps://www.blogger.com/profile/02558168378126666672noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post-27973772473105903482017-02-11T16:05:58.127+01:002017-02-11T16:05:58.127+01:00Me ha encantado, me veo (veía) reflejado en él. Es...Me ha encantado, me veo (veía) reflejado en él. Es necesario cambiar la concepción que se tiene de aprendizaje. Como se ha dicho alguna vez: "APRENDER MEJOR, PARA APRENDER MÁS" (no viceversa). Te felicito una vez más, gran texto. Christian Garcíanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post-21258516867448769442017-02-11T13:11:06.201+01:002017-02-11T13:11:06.201+01:00La reflexión que hag es sencilla. No dar nada por ...La reflexión que hag es sencilla. No dar nada por sentado Mi reto..y si no fuera así. Entonces ,a veces, salen nuevos pensamientos que añadimos a los anteriores. Gracias por tu comentario.jblasgarciahttps://www.blogger.com/profile/02558168378126666672noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post-65436807198283992412017-02-11T13:09:44.372+01:002017-02-11T13:09:44.372+01:00Cambiar el lenguaje para cambiar el pensamiento. L...Cambiar el lenguaje para cambiar el pensamiento. La consecuencia importante es que utilizaríamos nuestro cerebro de otra manera, más eficaz. Sin duda Enrique que es uno de los caminos a seguir. Gracias por tus aportaciones, siempre magníficas.<br /> jblasgarciahttps://www.blogger.com/profile/02558168378126666672noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post-92146145016183770292017-02-11T13:07:28.217+01:002017-02-11T13:07:28.217+01:00Gracias Alfredo. Por supuesto que lo acepto e inse...Gracias Alfredo. Por supuesto que lo acepto e inserto en el post. El sentido de publicar es la retroalimentación y el aprendizaje horizontal. Entre todos somos mejor que de uno en uno. Un abrazo.jblasgarciahttps://www.blogger.com/profile/02558168378126666672noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post-20967329422751069272017-02-02T23:14:24.317+01:002017-02-02T23:14:24.317+01:00Comparto, te felicto por la redacción sencilla, si...Comparto, te felicto por la redacción sencilla, si te apetece te invito a que en los mismos modos intentes una nota en la que "desde mi perspectiva" debemos pasar de un rol POSEEDOR del SABER (yo ya aprendí), a uno de FACILITADOR del APRENDIZAJE (yo soy el adulto responsable de los niños en el aula y por tanto debo estar dispuesto a seguir aprendiendo cada día a promover en ellos la posibilidad de apropiación de nuevas herramientas para poder autorrealizarse).<br />Felicitaciones nuevamente, y Éxitos!!! Anonymoushttps://www.blogger.com/profile/01256777168658929517noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post-5536301724062049872017-01-25T11:06:16.472+01:002017-01-25T11:06:16.472+01:00El lenguaje configura el pensamiento y la forma de...El lenguaje configura el pensamiento y la forma de pensar configura el lenguaje.<br />Por ejemplo, ¿qué hubiera sucedido si, desde pequeños, hubiéramos aprendido y utilizado las matemáticas de otra forma? ¿Qué hubiera ocurrido si, antes de aprender a contar, hubiéramos aprendido a relacionar?<br /><br />Nuestro pensamiento ahora sería más complejo y se articularía en torno a vínculos cambiantes entre las cosas. Nuestro lenguaje sería diferente, porque habríamos encontrado palabras y sintaxis más adecuadas para describir lo que no es binario, lo que no puede explicarse exclusivamente en términos de verdadero y falso. Nuestra literatura estaría más próxima a la poesía que al relato. También sería diferente nuestra concepción del tiempo y la forma de encadenar los hechos, no uno a continuación del otro sino entrelazándolos en una realidad en la que el pasado, el presente y el futuro son en cierto sentido simultáneos.<br /><br />Hablaríamos y pensaríamos de otra manera y, en consecuencia, estaríamos utilizando nuestro cerebro de otra forma, estableciendo otras conexiones entre nuestras neuronas, creando nuevos circuitos y estructuras que lo cambiarían, que lo harían más adecuado para el trato con lo desconocido y la ausencia de certezas que supone el aprendizaje.<br /><br />http://www.otraspoliticas.com/educacion/la-trascendencia-de-pi<br />Anonymoushttps://www.blogger.com/profile/05959036076860907928noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5527147769349172378.post-26584671807258324452017-01-22T10:34:02.647+01:002017-01-22T10:34:02.647+01:00Muy buen trabajo. Me has hecho reflexionar. Pareci...Muy buen trabajo. Me has hecho reflexionar. Parecia q apoyar era lo correcto en el maestro. Es mejor y muy bien argumentado acompañar. Gracias.Majo-Gamahttps://www.blogger.com/profile/05662052019573073159noreply@blogger.com